职责描述：
1. 在行为分析师BCBA的指导下，执行完整评估报告，制定治疗计划和教学方案；
2. 负责对特殊需求儿童（如自闭症，唐氏综合征等儿童）开展专业训练，开展感统训练、语言训练、个训课、游戏课等；
3. 针对患者治疗目标，进行个别化治疗计划含家庭本位导向之计划，以促进治疗成效；
4. 撰写治疗记录，进度报告，及时和有效的方式提出书面报告；
5. 定期审查治疗进度，随时与家长共同修改治疗目标以符合个案所需；
6. 向家长提供咨询、座谈等支持，与家庭成员一起改变影响治疗成效之病理及行为模式
任职要求：
1. 大专及以上学历（统招），22-40岁，幼儿教育、特殊教育、心理学、康复学，应用行为分析等相关专业
2. 不少于1年以上幼儿教育、早教、自闭症教育工作经验，能够稳定工作3年以上；有证者优先
4. 有一定应用行为分析ABA或其它自闭症干预方法的训练和实际操作经验；
5. 有爱心、有耐心、有责任心，亲和力强，性格好